六年级上册的学生如何自己写诗?

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摘要

第二,想一想有关主题内容,比如,上面诗歌,个人就用父亲送我去学校为内容写的,写出父亲的爱很小,在我身边围绕。


问题内容

六年级上册的学生如何自己写诗? 第一个关键点是主题。你的主题是什么,你必须围绕着主题来写,如果写的比较深奥难懂,那么你也要点一下题目,不然就不是小学生诗歌了。

第二,想一想有关主题内容,比如,上面诗歌,个人就用父亲送我去学校为内容写的,写出父亲的爱很小,在我身边围绕。

第三,就是语言的精炼。小学在语言上更要求的是真情实感,用朴实的字词写出最真实的感受。讳莫如深的词语少用为妙。当然在语言方面也需要优美话,可运用多种修辞。拟人比喻都可使用,写景诗歌中,更希望景色的活泼化,生动化。不过运用的时候对使用人的语言水平有更高的要求。
诗歌离不开语言,如果LZ有着深厚的语言水平,个人不反对用更优美诗意的语言来表达内心情感。但是如果没有的话,个人更希望诗歌中透出深刻的情感感受。以小见大,从小事入手,真挚描写自己内心感受。而后一点对小学诗歌更加的重要。

网友回答

小学生写的诗歌一般都带有童真童趣,用孩子的语言来写。所以小学生诗歌切记难懂不懂,或用太深奥的词语。诗歌还是自己写的好,这里主要的是写诗歌的技巧。定好内容,你要写什么诗歌?是写父爱母爱的,还是写景的。
六年级上册的学生如何自己写诗?

第一个关键点是主题。你的主题是什么,你必须围绕着主题来写,如果写的比较深奥难懂,那么你也要点一下题目,不然就不是小学生诗歌了。

第二,想一想有关主题内容,比如,上面诗歌,个人就用父亲送我去学校为内容写的,写出父亲的爱很小,在我身边围绕。

第三,就是语言的精炼。小学在语言上更要求的是真情实感,用朴实的字词写出最真实的感受。讳莫如深的词语少用为妙。当然在语言方面也需要优美话,可运用多种修辞。拟人比喻都可使用,写景诗歌中,更希望景色的活泼化,生动化。不过运用的时候对使用人的语言水平有更高的要求。
诗歌离不开语言,如果LZ有着深厚的语言水平,个人不反对用更优美诗意的语言来表达内心情感。但是如果没有的话,个人更希望诗歌中透出深刻的情感感受。以小见大,从小事入手,真挚描写自己内心感受。而后一点对小学诗歌更加的重要。

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