两个月的马犬幼犬怎么训练

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所属分类:经济
摘要

1、适时地引导幼犬从撕咬布料、软物品向球状、棒状物过渡。幼犬都是从撕咬软布料开始尝试衔取的,但到一定时期后必须引导其衔取有形状的物品,否则以后都停留在撕咬软布料的阶段,不喜欢衔取有形状物品,如果有个别犬开始对有形物品不感兴趣,可通过喜欢衔取的犬带领。


问题内容

两个月的马犬幼犬怎么训练 方法如下:

1、适时地引导幼犬从撕咬布料、软物品向球状、棒状物过渡。

幼犬都是从撕咬软布料开始尝试衔取的,但到一定时期后必须引导其衔取有形状的物品,否则以后都停留在撕咬软布料的阶段,不喜欢衔取有形状物品,如果有个别犬开始对有形物品不感兴趣,可通过喜欢衔取的犬带领。

2、欲擒故纵地让幼犬得到你手中的物品,吸引犬的注意力。

先用绳子栓住玩具、毛球或哑铃,以钓鱼的方式让犬追逐并咬到物品。培训一段时间后,改为抛物性衔取,让幼犬衔回物品,在抛物过程中吸引幼犬注意你的手,使幼犬认识到物品是从繁育员的手上抛出去的。

3、及时纠正不良行为。

马里努阿犬注意力不集中的表现有:自由玩弄物品、叼着牵引绳乱跑。这些行为出现的原因往往是自由散放时间过长,或者是繁育员让犬带绳活动而不给衔取物品。此时,要及时纠正这些不良行为,让幼犬密切注视主人手上的物品。

因此我主张在训练初期阶段,应当主要采用诱导的方式来训练,当条件反射初步形成以后,再以一定的强迫手段进行规范。

总之,只要我们充分了解了马里努阿犬的生理习性,掌握恰当的训练方法,就一定能够训练出一条聪明灵活、作业优秀的工作犬。

网友回答

方法如下:

1、适时地引导幼犬从撕咬布料、软物品向球状、棒状物过渡。

幼犬都是从撕咬软布料开始尝试衔取的,但到一定时期后必须引导其衔取有形状的物品,否则以后都停留在撕咬软布料的阶段,不喜欢衔取有形状物品,如果有个别犬开始对有形物品不感兴趣,可通过喜欢衔取的犬带领。

2、欲擒故纵地让幼犬得到你手中的物品,吸引犬的注意力。

先用绳子栓住玩具、毛球或哑铃,以钓鱼的方式让犬追逐并咬到物品。培训一段时间后,改为抛物性衔取,让幼犬衔回物品,在抛物过程中吸引幼犬注意你的手,使幼犬认识到物品是从繁育员的手上抛出去的。

3、及时纠正不良行为。

马里努阿犬注意力不集中的表现有:自由玩弄物品、叼着牵引绳乱跑。这些行为出现的原因往往是自由散放时间过长,或者是繁育员让犬带绳活动而不给衔取物品。此时,要及时纠正这些不良行为,让幼犬密切注视主人手上的物品。

因此我主张在训练初期阶段,应当主要采用诱导的方式来训练,当条件反射初步形成以后,再以一定的强迫手段进行规范。

总之,只要我们充分了解了马里努阿犬的生理习性,掌握恰当的训练方法,就一定能够训练出一条聪明灵活、作业优秀的工作犬。

两个月的马犬幼犬怎么训练

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